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教案

发表日期: 2017/5/5 8:46:55 作者:刘佳??访问量:370

小班律动:胡椒小猪

??

活动准备:

1、物质准备:故事图片1

2、幼儿经验准备:

熟悉进场音乐,会随音乐一边做动作一边进场。

??? 吃过披萨,并了解披萨的各种口味。

活动目标:

1、感受歌曲的趣味性,能随音乐节奏做律动。

2、尝试根据歌词大胆做出小猪做晚餐的动作,并能随音乐。

3、喜欢跟老师一起参与律动活动,并能将自己制作的披萨与他人分享。

活动重点:

活动难点:
???

【活动过程】

(一)开始部分

?进场:随音乐进场

(二)基本部分:

1、故事引导:

今天有一位小客人来到我们班,听一听是谁?(播放小猪叫声音)

讲述故事

2、歌曲欣赏:

(1)全体围坐,欣赏全曲,带领幼儿在膝上拍出节奏。

(2)回顾语词,引导幼儿用肢体表现歌曲内容。

(3)在教师带领下,根据歌曲内容进行肢体律动练习。

3、情景游戏:

(1)教师示范:使用砂蛋洒盐和水。

(2)教师清唱,请幼儿徒手试一试。

(3)幼儿使用地垫和砂蛋,伴随歌曲进行情景游戏。

(三)结束部分:

l、把制作好的披萨给客人老师尝一尝。伴随音乐自然退场。

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